Vol. 1 (2024): SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (SINAU) "Pembelajaran Holistik Integratif Anak Usia Dini dalam Mewujudkan Generasi Unggul dan Berkarakter"

Articles

• Integrasi Nilai-Nilai Holistik dalam Kurikulum Merdeka Untuk Pendidikan Anak Usia Dini

  Amalia Fauziah Azhari , Akhmad Dalil Rohman , Juwita Rini

  873-881

  • pdf

• Analisis Pengaruh Gangguan pada Anak yang Mengakibatkan Kesulitan Menyimak Cerita Pendek di RA Raudhotussibyan Hadirul Ulum Kedungpedati GANGGUAN PADA ANAK YANG MENGAKIBATKAN KESULITAN MENYIMAK

  Dewi Puspitasari Putri Mirani Subroto

  559-565

  • pdf

• Peran Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Melalui Model Pembelajaran Buku Cerita

  Lisa Nurfadillah

  136-141

  • pdf

• Implementasi Teknologi Multimedia dalam Mengembangkan Motivasi Belajar Literasi Anak di TK Negeri Pembina 1 Pekuncen

  Suci Sukmawati

  456-464

  • pdf

• Peranan Ibu dalam Pemerolehan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun

  Khusnul Khadiroh, A. Tabi'in

  392-400

  • pdf

• Implementasi Permainan Edukatif Papan Perilaku Untuk Meningkatkan Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini di TK Batik Setono Pekalongan

  Khusnul Alfiana Azizah, Lailatul Iftitah

  818-828

  • pdf

• Implementation of Speaking Ability Through the Media of Puppets Hands in Early Children

  Ana Haning Dewi Anjani

  542-550

  • pdf

• Asesemen Perkembangan Bahasa pada Anak Usia 5 Tahun di RA Muslimat NU Semut Kecamatan Wonokerto Kabupaten Pekalongan

  Azka Khoiriyah Aryani

  494-500

  • pdf

• Analysis of The Impact of Religious Moderation Education on The Social Emotional Development of Early Children in Bali ANALISIS DAMPAK PENDIDIKAN MODERASI BERAGAMA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI BAL

  Fitri Setia Wati, Adillah Afni Labibah, Triana Indrawati

  829-840

  • pdf

• Implementasi Asesmen Perkembangan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun di Tarbiyatul Athfal Az-Zahra’ Rifa’iyah Bojong Minggir

  Irma Wahyuningsih

  161-169

  • pdf

• Penerapan Media Sock Puppet Untuk Mengembangkan Kosakata pada Anak Usia 3-4 Tahun di KB Cepoko Legokclile

  Diaz Anjari, Dimas Setiaji Prabowo

  853-872

  • pdf

• Implementation of Interactive Learning in Improving Children's Social Skills At Nurul Ulum Sragi Kindegarten, Pekalongan District

  Arina Zulfa, Sasa Ovia Andini, Diah Puspitasari

  882-888

  • pdf

• Upaya Guru dalam Menstmulasi Gangguan Bahasa untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Anak Usia Dini Melalui Media Pasir di RA Radhotussibbyan Hadirul Ulum Tasikrejo

  Ade Karisma Noviana, A. Tabi'in

  509-518

  • pdf

• Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Dengan Menggunakan Finger Painting Di Ra Maryam Planjan

  Kusnul Yatim. Z, Abdul Basith, Muhlisin, Dian Rif'iyati, Nur Kholis

  1-12

  • pdf

• Penerapan Metode Bercerita dengan Media Audio Visual untuk Perkembangan Bahasa Anak Kelompok B di Paud Nurus-Sholah Batulabang Akkor Palengaan Pamekasan Indonesia

  Siti Nurlaili Laili, Luthfatun Nisa’

  13-26

  • pdf

• Peran Seni Dalam Menumbuhkan Kecerdasan Emosional Anak Down Syndrome

  Septia Henefryani, Aisyah Dhianisa

  27-31

  • pdf

• Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Kearifan Budaya Lokal Lagu Cublak-Cublak Suweng

  Dudi Budi Astoko, Sukari, Rara Intan Mutiara Fajrin

  32-44

  • pdf

• Implementasi Metode Bercerita (Read Aloud) dengan Media Buku Cerita Fabel untuk Mengembangkan Sosial Emosional Anak Kelompok B di PAUD Al-Mujtahidin Blumbungan

  Aliyah Kamirullah, Luthfatun Nisa'

  45-58

  • pdf

• Peningkatan Disiplin Anak Kelas B Melalui Metode Tabungan Kepingan di RA Al Iman Kecamatan Gunungpati

  Mega Setiana, Ahmad Afroni, Mutho'in Mutho'in, Nalim Nalim, Isriani Hardini

  59-76

  • pdf

• Penguatan Literasi pada Anak Usia Dini dalam Keluarga

  Anita Wardani, Nur Hidayah , Praptiningsih

  77-84

  • pdf

• Aggressive Behavior in Early Age Children in Group B at TKS Aisyiyah Bustanul Athfal VI Seddur

  Irma, Luthfatun Nisa'

  85-95

  • pdf

• Implementation of Singing Activities in Class B Language Acquisition at RAM NU SAPUGARUT

  Dyah Fitriana

  96-106

  • pdf

• Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Kemampuan Mengenal Angka pada Anak Usia 5-6 Tahun

  Arie Martuty, Intisari, Nurfitrah Adelya

  107-117

  • pdf

• Social Skills As Mediators of Early Childhood Cognitive Engagement

  Ilham Sakri Alfaregi, Sofia Hartati, Zarina Akbar

  118-135

  • pdf

• Strategi Guru dalam Menstimulasi Pemerolehan Bahasa Kedua pada Anak Berkebutuhan Khusus

  Ainna Puspita Sari Dewi, Diah Puspitaningrum

  142-150

  • pdf

• Analisis Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini dalam Bercerita di Kelas B RAM Salafiyah Simbang Kulon

  Awalia Uly Ajnichati

  151-160

  • pdf

• Upaya Meningkatkan Kemampuan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Bernyanyi pada Anak Usia 5-6 Tahun

  Ghisna Madina, Dewi Puspitasari

  170-177

  • pdf

• Asesmen Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini 4-5 Tahun di TA Az-Zahra Rifaiyah Bojong

  Fika Adistia

  178-186

  • pdf

• Implementasi Media Buku Cerita Bergambar untuk Menstimulasi Kemampuan Menulis Anak Usia Dini

  Nia Istiani

  187-197

  • pdf

• The Role of the Teacher in the Use of Digital Technology to Grow Literacy in Early Children

  Nur Rusnawa Dewi

  198-206

  • pdf

• Strategi Guru dalam Menstimulasi Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini

  Arifatus Sa'adah

  207-215

  • pdf

• Gangguan Berbicara pada Anak Yang Mengalami Kesulitan Fokus di RA Raudhotussibyan Hadirul Ulum

  Nika Pangesti Swastika

  216-224

  • pdf

• Penerapan Metode Bercerita Sederhana dalam Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3-4 Tahun Indonesia

  Aisyah Nurul Idzatirrodziyah

  225-231

  • pdf

• Implementasi Media Loose Part dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Anak di RAM Salafiyah Simbang Kulon

  Chasanal Irnina Aqnah

  232-238

  • pdf

• Edukasi Seks Melalui Metode Bercerita dengan Media Boneka Tangan

  Dwi Qurrotu Aini, Mohammad Irsyad

  239-246

  • pdf

• Model Pembelajaran Literasi Dasar dalam Mengembangkan Kemampuan Menyimak di RAM Salafiyah Simbang Kulon

  Fadilla Rahma indriana

  247-256

  • pdf

• Penanganan Guru dalam Pemerolehan Bahasa pada Anak Speech Delay di KB Cempoko Legokclile Bojong

  Iva Usiyanti Adilah

  257-265

  • pdf

• Aktivitas Pemerolehan Berbahasa Anak Berkebutuhan Khusus di KB Cempoko Legokclile Pekalongan

  Nazila Ratna Anindita

  266-274

  • pdf

• Implementasi Teknologi dalam Meningkatkan Literasi Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menonton Film

  Nisrin Humaida Annur

  275-283

  • pdf

• Pencegahan Seksual di Masyarakat Melalui Edukasi Bersama Ibu-Ibu PKK

  Nurul Laila Sari, Mohammad Irsyad

  284-292

  • pdf

• Analisis Keterampilan Menulis Anak Usia Dini Kelompok B di RAM Salafiyah Simbang Kulon

  Qothrun Nada

  293-301

  • pdf

• Implementasi Kegiatan Menonton Video dalam Mengembangkan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini

  Qurrota A’yun

  302-306

  • pdf

• Strategi Guru dalam Mengajarkan Toilet Training di RAM NU Wiradesa

  Riska Amalia, Mohammad Irsyad

  307-315

  • pdf

• Introducing a Culture of Shame as an Early Foundation for Sexual Education in Early Childhood

  Rofika Yulianti, Mohammad Irsyad

  316-323

  • pdf

• Program Pendidikan Seksual untuk Anak Usia Dini dalam Membentuk Kesadaran dan Perlindungan di KB Tunas Mulia Petungkriyono

  Roni, Mohammad Irsyad

  324-329

  • pdf

• Peran Lingkungan Keluarga dalam Pemerolehan Bahasa Pertama pada Anak

  Nailatur Rifda

  330-340

  • pdf

• Pemerolehan Bahasa pada Anak dari Dampak Media Sosial dan Internet

  Zulfi Hadi Zamzami

  362-368

  • pdf

• Pemertahanan Budaya Bali pada Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Seni dan Tari Tradisional

  Winasari, Anindya Vania Yasmine , Ilaika Zulfa , Fatimah, Salwaa Rihaadah

  369-379

  • pdf

• The Role of Parents in Disciplining Children's Five Time Prayers at NU Sidorejo Pemalang Muslimat Kindergarten

  Lu'lua Zaenatul Iza, Salwaa Rihaadah

  421-436

  • pdf

• Implementasi Gizi Seimbang melalui Bekal Makanan Sehat di RA Muslimat Pakisputih Kedungwuni Pekalongan

  Yuli Yana Setyaningrum, Nala Syafa Alfada, Andung Dwi Haryanto

  446-455

  • pdf

• The Role of Teachers in Instilling the Stop Bullying Movement in Khalimatus Sa'diyah Krandegan Kindergarten, Paninggaran District, Pekalongan Regency

  Adinda Rakhmania Putri, Fitri Nur Aini Hidayah

  465-474

  • pdf

• The Role of The Lecturer in Installing Religious Moderation Attitude Among PG PAUD Students UHN Sugriwa Bali

  Elsa Mulia Rizky, Sasa Ovia Andini, Lailatul Saadah, Dewi Yulia Fatimah, Arina Zulfa, Regina Ade Saputri, Salsa Sabrina Fitriana, Fitri Novia Purvianti, Fitri Nur Aini Hidayah, Lizza Indah Handayani, Dimas Setiaji Prabowo

  529-541

  • pdf

• Peran Orang Tua dalam Perkembangan Sosial dan Emosional Anak Usia Dini di Desa Kalijambe Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan

  Icha Ara Anggi Ana, Kharisma Syifa

  551-558

  • pdf

• Peran Guru dalam Mengenalkan Kearifan Budaya Lokal (Wayang) pada Generasi Alpha di RA Muslimat NU Al Utsmani Rowolaku Kajen

  Dea Arine Azka , Salwa Salsabila, Dimas Setiaji Prabowo

  585-593

  • pdf

• Implementasi Pendekatan Cooperative Learning dalam Membentuk Karakter Tanggung Jawab Anak di TK Negeri Pembina Ulujami Pemalang

  Mela Indra Sari, Aan Fadia Annur

  594-603

  • pdf

• Implementasi Program Posyandu Sekolah dalam Pencegahan Stunting pada Anak Usia Dini di RA Muslimat NU Desa Sambo Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan

  Regina Ade Saputri, Winasari

  634-644

  • pdf

• Peran Pendidik dalam Mewujudkan Sekolah Ramah Anak di TK Cempaka Jaya Sapuro Kota Pekalongan

  Tira Pertiwi, Nurul Hikmah, Ningsih Fadhilah, Ridho Riyadi

  645-654

  • pdf

• The Role of Teachers in Providing Nutritional Intake of Early Children in RA Muslimat NU Al Utsmani Gejlig Village Kajen District Pekalongan Regency PERAN GURU DALAM MEMBERIKAN ASUPAN GIZI ANAK USIA DINI DI RA MUSLIMAT NU AL USTMANI DESA GEJLIG KECAMATAN KAJEN KABUPATEN PEKALONGAN

  Fitri Setia Wati, Adillah Afni Labibah, Abdul Khobir

  655-664

  • pdf

• Peningkatan Ketrampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Seni Lukis pada Anak Usia Dini di RA At Thoyyibah Karangtengah Kabupaten Pemalang

  Shinta Nuriyah, Sanda Isah, Firdaus Perdana

  665-674

  • pdf

• Parenting Patterns of Factory Workers' Parents in Implementing Character Education in Early Childhood in Sokoyoso Village, Kajen, Pekalongan

  Fitri Novia Purvianti, Elsa Muliya Rizky

  675-682

  • pdf

• Peran Orang Tua Dalam Pemenuhan Gizi Seimbang Sebagai Upaya Pencegahan Stunting pada Anak Usia 4-5 Tahun di Desa Mayangan Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan

  Firna Nakhwa Firdaussi, Nabila Khaerunisa, Siti Mumun Muniroh

  683-691

  • pdf

• The Role of Parents and Teachers in Encouraging Healthy Eating Patterns in Early Children at RAM NU Delegtukang Wiradesa

  Oktavirani, Putrika Rahma Zulfani, A. Tabiin

  692-701

  • pdf

• Analysis of the Impact of Gadget Use on Eye Health And Social Emotional Behavior in Early Children at Posyandu in Karangsari Village

  Lailatul Saadah, Dyah Nurul Safitri, Irfan Haris

  702-717

  • pdf

• The Role of Parents in Stimulating Eearly Literacy in Early Children at NU Jeruksari Tirto Pekalongan Muslimat Kindergarten

  Yani Agustin, Qorri Arina Mazaya

  788-797

  • pdf

• Implementasi Pola Makan Sehat Untuk Meningkatkan Nutrisi Anak Usia Dini di TK Manba’ul ‘Ulum Kota Pekalongan

  Intan Mutia Zahra, Devi Amelia Khasanah

  798-807

  • pdf

• The Role of Parents in Children's Self-Confidence at RA Tarbiyatul Athfal Rifaiyah Kampi

  Ilaika Zulfa, Fatimah

  808-816

  • pdf