SANTIKA : Seminar Nasional Tadris Matematika

article

• Analisis Dampak Penggunaan Artificial Intelligence pada Mahasiswa Tadris Matematika UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

  Adiman, Nony Thania Jouvani Putri, Desta Amalia, Aldi Ghofari, Abdul Hikam, Alimatus Sholikhah

  1-15

  • pdf

• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Permasalahan Kontekstual Berdasarkan Jenis Kelamin Kelas VIII-G SMP N 23 Semarang

  Dewi Rachmawati, Ahmad Aunur Rohman

  16-31

  • PDF

• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Model Challange Based Learning ditinjau dari Gaya Belajar Siswa

  Alfauzan Ridho Zulfikri, Mulyono

  32-44

  • pdf

• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)

  Ibnah Wanda Fahrani, Nahor Murani Hutapea, Elfis Suanto

  45-55

  • pdf

• Eksplorasi Etnomatematika pada Bangunan Bale Kulkul Desa Adat Panglipuran Kecamatan Bangli Bali

  Septian Maulana, Gita Fadilah, Azka Faiza, Abdul Majid

  56-68

  • pdf

• Eksplorasi Konsep Etnonatematika dalam Kebudayaan Canang Sari Makna Filosofis, Etnomatematika Canang Sari

  Muchammad Syahid, Adiman, Indah Lestari, Heni Lilia Dewi

  69-82

  • pdf

• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Kontekstual sebagai Upaya Penguatan Mathematical Thinking

  Nadya Tafari, Yenita Roza, Atma Murni

  83-96

  • pdf

• Eksplorasi Konsep Etnomatematika pada Arsitektur Sakral Pura Ulun Danu Bali

  Lisalatul Maulidah, Wahidin, Miftahudin, Heni Lilia Dewi

  97-109

  • pdf

• Analisis Kemampuan Numerasi Peserta Didik dalam Menyelesaikan Masalah Kontekstual sebagai Upaya Penguatan Mathematical Thinking

  Diah Dwi Lestari, Kartini Kartini, Putri Yuanita

  110-120

  • pdf

• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Pecahan

  Rifda Rila Alvionita, Elfis Suanto, Sehatta Saragih

  121-133

  • pdf

• Eksplorasi Konsep Simetri dan Proporsi dalam Angkul-angkul dan Penjor: Studi Etnomatematika di Desa Adat Penglipuran Bali

  Khifni Lutfia, Zahra Nur Intan, Rakara Surya Aji, Ahmad Faridh Ricky Fahmy

  134-146

  • pdf

• Kemampuan Kreatif Matematis ditinjau dari Self-Regulated Learning pada Model PBL dengan Pendekatan STEM berbantuan Liveworksheet

  Indana Ainurrohmah, Hery Sutarto

  147-162

  • pdf

• Profil Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skills

  Nadia; Sehatta Saragih, Atma Murni

  163-176

  • pdf

• Role Playing Game Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa: Sebuah Systematic Literature Review

  Mukhammad Zana Bilkhaq, M. Ariel Al-fariz, Hery Sutarto

  177-188

  • pdf

• Geometri dan Simetri dalam Struktur Patung Garuda Wisnu Kencana: Kajian Etnomatematika

  Farah Alayya, Imelda Avritasari, Risqi Lutfiyani, Juwita Rini

  189-202

  • pdf

• Implementasi Etnomatematika dalam Konsep Simbolik dan Aritmetika pada Sesajen di Bali

  Siti Nur Azizah, Fani Fatimah, Galuh Novarianti Pratiwi, Santika Lya Diah

  203-212

  • pdf

• Pengaruh Konten Edukasi Matematika pada Media Sosial TikTok Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa

  Elsa Lina Astianti, Nalim

  213-225

  • pdf

• Implementasi Algoritma Dijkstra dalam Penentuan Jalur Terpendek Antara Kampus 1 dan Kampus 2 UIN Gusdur Pekalongan

  Nindya Ayu Salsabila, Hidayatul Fajriyah, Amanda Salsabila

  226-241

  • pdf

• Kelayakan Bahan Ajar Challenge Based Learning Bernuansa Masjid Agung Jawa Tengah Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis

  Fadhila Salvia Khairunnisa, Adi Satrio Ardiansyah, Widya Andike, Anik Setyaningsih

  242-255

  • pdf

• Kajian Geometri Budaya Etnomatematika pada Bangunan Rumah Tradisional Bali Menggunakan Konsep Asta Kosala Kosali

  Nony Thania Jouvani Putri, Muh Habil Fisabilillah, Ahmad Faridh Ricky Fahmy

  256-267

  • pdf

• Kelayakan Buku Ajar Terintegrasi Challenge Based on Ethnomathematics Learning Berbantuan Tinkercad terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah

  Alfina Nur Arofah, Adi Satrio Ardiansyah, Falih Aly Mufid, Rahmah Hidayah

  268-280

  • pdf

• Kemampuan Pemahaman Matematis Peserta Didik dalam Konteks Asesmen Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar

  Hafizah Syahrani Subekti, Atma Murni, Yenita Roza

  281-291

  • pdf

• Matematika dalam Arsitektur Desa Adat Panglipuran: Kajian Simetri dan Garis Lurus pada Jalan Utama

  Nabila Putri Callista, Mila Novitasari, Radhita Sania Putri, Nurul Husnah Mustika Sari

  292-302

  • pdf

• Matematika dalam Budaya: Analisis Etnomatematika dalam Susunan Gebogan pada ritual keagamaan di Bali

  Risky Ardian, Nadhifa Zulfa Shafira Aziz, Dewi Nufaisatunnida, Ahmad Faridh Ricky Fahmy

  303-312

  • pdf

• Menggugah Kesadaran Pedagogis: Peran Guru dalam Menghindari Surface Learning dan Mendorong Deep Learning

  Harris Adi Wibowo, Budi Waluya, Walid

  313-327

  • pdf

• Integrasi Pendekatan Deep Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Konseptual Matematika di Sekolah Menengah Pertama

  Uyuni Aryaningtyas, Nihayatul Amanah, Aulia Afriana Rahmi

  328-340

  • pdf

• Insersi Pendekatan Deep Learning dan Kurikulum Berbasis Cinta Terintegrasi pada Mata Pelajaran Matematika

  Bettri Yustinaningrum

  341-348

  • pdf

• Eksplorasi Pola Geometri dan Simetri pada Ukiran Ornamen Garuda Wisnu Kencana dengan Pendekatan Etnomatematika

  Eriza Risqiana Faradilla, Fia Lutfia Imania, Lisa Aisha Shaqila, Juwita Rini

  349-371

  • pdf

• Pendekatan Deep Learning Berbasis Budaya Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa: Sebuah Paradigma Transformatif Abad ke-21

  Siti Salamah Ginting, Izwita Dewi, Elvis Napitupulu

  372-381

  • pdf

• Pembelajaran Geometri dalam Tari Bali: Transformasi pada Tari Pendet indonesia

  Riska Puspita Sari, Dygta Septya Anggraini, Naura Nabila, Santika Lya Diah Pramesti

  382-392

  • pdf

• Peluang Pembelajaran Digital Untuk Meningkatkan Penalaran Kreatif Matematis Dan Kapasitas Memori Kerja: Tinjauan Literatur Sistematis

  Muhammad Iqbal Harisuddin, Zaenuri, Yohanes Leonardus Sukestiyarno, St. Budi Waluya

  393-410

  • pdf

• Pola Siklus Nama Anak Bali: Representasi Pola Berulang dalam Kajian Matematika

  Maya Konanza, Dian Novita, Erly Elvarreta Manda, Nurul Husnah Mustika Sari

  411-422

  • pdf

• Pengembangan Mathematic Animation Video (MAV) Berbasis Islamic Character

  Silfia Natarina, Asep Jihad, Tika Karlina Rachmawati

  423-440

  • pdf

• Proses Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Secara Open-Ended

  Putri Latif Salamah, Aan Fadia Annur

  441-450

  • pdf

• Penerapan Strategi Deep Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Problem Solving Siswa pada Materi Teknik Pengintegralan

  Harris Adi Wibowo, Budi Waluya, Walid

  451-466

  • pdf

• Etnomatematika Tari Kecak: Pola, Irama, dan Simetri dalam Cerita Garuda Wisnu Kencana

  Yesa Shin Zistian, Aida Fissa Belina, M. Sokhib Anwar, Abdul Majid

  467-474

  • pdf

• Pengembangan Minibook LKPD Matematika pada Model PjBL untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik

  Isna Devita Nurul Nazzala, Hery Sutarto

  475-497

  • pdf

• Indonesia Etnomatematika dalam Penanggalan Tradisional Hindu Bali Abstrak, Pendahuluan, Hasil & Pembahasan, Penutup, Daftar Pustaka

  Abdul Hikam, Nurul Izzati, Ali Sofyan, Abdul Majid

  498-509

  • pdf

• Penggunaan Media Pembelajaran Mathigon untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Statistis Siswa

  Luluk Mukarromah

  510-517

  • pdf

• Etnomatematika Pada Kesimetrisan Pura Ulun Danu di Beratan, Bedugul, Bali

  Lulu Karimatul Khusna Khusna, Salwa Maulina Hasna, Lia Kristiana Fauziah, Juwita Rini

  518-529

  • pdf

• Penggunaan Metode Bernyanyi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Bangun Ruang

  Maulia Rachmah Hakim

  530-540

  • pdf

• Etnomatematika Pada Arsitektur Rumah Adat Di Desa Panglipuran

  Irgi Akhmad Farrery, Wilda Nuzulia Arifah, Khoirotul Fadzillah, Abdul Majid

  541-557

  • pdf

• Systematic Literature Review: Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif di Indonesia

  Laily Arfina Sari, M. Ariel Al-fariz, Adi Satrio Ardiansyah

  558-574

  • pdf

• Dimensi Geometri dalam Bingkai Etnomatematika: Analisis Ikonografi Budaya Patung Wisnu di GWK Cultural Park

  Amelia Maura Azahra, Laras Salsabilah, Muhammad Syahrul Adhim, Nurul Husnah Mustika Sari

  575-587

  • pdf

• Efektivitas Model Pembelajaran Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

  Femila Faradiba Fazzam, Ahmad Aunur Rohman, Ulliya Fitriani

  588-599

  • pdf

• Efektivitas Penerapan Metode Jarimatika Melalui Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Operasi Perkalian

  Gina Dewi Anjani, Nalim

  600-610

  • pdf

• Systematic Literature Review: Penelitian Role Playing Game Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah di Indonesia Systematic Literature Review: Penelitian Role Playing Game Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah di Indonesia

  M. Ariel Al-fariz, Adi Satrio Ardiansyah

  611-625

  • pdf

• Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Game Educandy Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Materi Bentuk Aljabar

  Azhar Maulana, Nalim

  626-635

  • pdf