EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA BANGUNAN BALE KULKUL DESA ADAT PANGLIPURAN DI KECAMATAN BANGLI, BALI

Septian Maulana; Gita Fadilah; Azka Faiza; Abdul Majid

Authors

Septian Maulana Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Gita Fadilah Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Azka Faiza Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Abdul Majid Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Abstract

Indonesia is an archipelagic country rich in culture and traditions, one of which is reflected in the carved ornaments of the Bale Kulkul building in Panglipuran Traditional Village, Bali. Bale Kulkul is a traditional Balinese structure that functions as a medium of social communication and holds symbolic meanings related to the community’s belief system. This study aims to explore ethnomathematical concepts found in the Bale Kulkul of Panglipuran Traditional Village. The research employed a qualitative approach through direct observation at the study site. The findings reveal that Bale Kulkul contains various mathematical concepts, including geometric transformations (reflection) and plane figures, which not only enrich cultural values but can also serve as a source of learning based on local wisdom. These findings can be utilized as an alternative approach to contextual and meaningful mathematics learning, while also strengthening national cultural identity through the exploration of local wisdom in traditional architecture.

References

Andika, I. P. Y., & Adhimastra, I. K. (2016). Bentuk Bangunan Bale Kukul di Desa Buahan dan Desa Kuwum. Jurnal Anala, 4(2).

Aprianti, N. K. S. (2023). Eksplorasi Etnomatematika Bale Bengong Pada Rumah Tradisional Bali. Diskusi Panel Nasional Pendidikan Matematika.

Bagus, D. W. A. A. B., Gede, I. B. A. I., & Putu, W. S. P. (2025). Perancangan Ilustrasi Untuk Maskot Enyo Studio. ISI Denpasar.

Cahayaningrat, Putu Wulan, et al. "Eksplorasi Etnomatematika pada Monumen Perjuangan Rakyat Bali." Journal on Education 6.2 (2024): 12651-12659.

Dewi, A. P. (2016). Komodifikasi Tari Barong di Pulau Bali (Seni Berdasarkan Karakter Pariwisata). Panggung, 26(3). https://doi.org/10.26742/panggung.v26i3.187

Fitriani, H. (2025). Eksplorasi etnomatematika pada Petirtaan Dewi Sri Desa Simbatan Kabupaten Magetan sebagai bahan penyusunan soal kontekstual [Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim].

Gantini, C. (2019). {textquotesingle}Bale Kulkul{’} Architecture as the Representation of Balinese Autonomy Tradition. In Reframing the Vernacular: Politics, Semiotics, and Representation (pp. 31–41). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-22448-6_3

Gunawan, I. M., Matery, M. M., & Rantung, R. (2021). Bale Kul-Kul Purapejenengan Di Desa Werdih Agung Kabupaten Bolaang Mongondow, Kajian Makna, Fungsi, Dan Bentuk. KOMPETENSI : JURNAL BAHASA DAN SENI, 01(8).

Ibnu Syahrowardi, Muhammad Yasin. "Keragaman Budaya dalam Perspektif Sejarah dan Agama." DESANTA (Indonesian ofInterdisciplinary Journal) 1.2 (2021): 94-99.

Juniastra, I. M. (2021). Perkembangan arsitektur Bale Banjar ditinjau dari fungsi dan pelestarian budaya Bali. Sinektika: Jurnal Arsitektur, 18(1), 36–45. https://doi.org/10.23917/sinektika.v18i1.13309

Luxiana, I. (2022). Arsitektur Tradisional Bali Era 4.0. Warmadewa University Press.

Nurmaya, R., Herawati, R., & Ratnaningsih, N. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Etnomatematika Pada Materi Transformasi Geometri. Range: Jurnal Pendidikan Matematika , 2(2).

Pramesti, Sahda Nabila, et al. "Kajianetnomatematika Bangunan Adat di Desa Panglipuran dan Upaya Memperoleh Pengetahuan Sebagai Sumber Belajar Matematika." Prosiding Mahasaraswati Seminar Nasional Pendidikan Matematika. Vol. 3. No. 1. 2024.

Putra, I. K. B. A. W. (2021). Bale kulkul di barat daya catus pata Puri Pemecutan di Denpasar. Jurnal Harian Regional.

Putri, M. G., Suanto, E., & Hutapea, N. M. (2025). Eksplorasi Etnomatematika Masjid Pathok Negoro Dongkelan ditinjau dari Perspektif Geometri. TEMATIK: Jurnal Konten Pendidikan Matematika, 3(2), 127–140.

Putri, N. W. E. (2024). Pesona Keberagaman Budaya Bali Warisan Tradisi Yang Abadi. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 38–45.

Sarwoedi, Sarwoedi, et al. "Efektifitas etnomatematika dalam meningkatkan kemampuan pemahaman matematika siswa." Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia 3.2 (2018): 171- 176.

Setiawan, Toto Bara, Sri Wahyu, and S. Sunardi. "Etnomatematika pada pura mandara giri semeru agung sebagai bahan pembelajaran matematika." Kadikma 9.1 (2018): 156-164.

Sitepu, R. Z. M., Tambunan, H., & Simanjutak, R. M. (2025). Eksplorasi Ornamen Pangeret Ret Terhadap Konsep Bangun Datar. AFORE: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), 141–156.

Stesiralipantus, E. A., & Santoso, D. H. (2015). Desa Adat Penglipuran dan pewarisan nilai moral dan lokal. Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial, 1(1), 6–14.

Suardina, N., Suardana, I. W., & Laba, I. N. (2021). Patra Punggel dalam Telaah Konsep Penciptaan Seni Visual. Panggung, 31(4).

Sutarto, Hastuti, D. I., & Supiyati, S. (2021). Etnomatematika: Eksplorasi Transformasi Geometri Tenun Suku Sasak Sukarara. Jurnal Elemen, 7(2), 324–335.