Peran Orang Tua dalam Perkembangan Sosial dan Emosional Anak Usia Dini di Desa Kalijambe Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan

Abstrak

Dalam penerapan pendidikan ke anak usia dini sangat mempengaruhi seluruh aspek perkembangan anak terhadap kehidupan anak dikemudian hari, termasuk peran atau pola asuh yang orang tua terapkan sangat mempengaruhi perkembangan anak usia dini terkhususnya pada aspek perkembangan sosial emoisonal. Perkembangan sosial emosional mencakup kemampuan individu untuk beradaptasi dengan lingkungannya, baik dalam hal interaksi sosial dengan keluarga, sekolah, dan masyarakat, maupun dalam hal ekspresi dan pengelolaan emosi. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana peran orang tua dalam perkembangan sosial emosional anak di desa kalijambe kecamatan sragi kabupaten pekalongan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan penelitian lapangan ( field research ) . Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasidan sumber.  Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa orang tua memegang peran penting dalam pengembangan keterampilan sosial-emosional anak usia dini. Mereka berperan sebagai pendidik utama yang pertama, menjadi contoh yang diikuti, dan juga teman bagi anak-anak.