Peran Guru Dalam Mengenalkan Makanan Bergizi Bagi Tumbuh Kembang Anak Pada Kelompok B Usia 5-6 Tahun di TK ABA Aisyiah Kota Pekalongan

Penulis

  • Putri Angel Lina UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Ayu Rahmawati UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
  • Irfan Haris UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Kata Kunci:

Peran guru,, Makanan bergizi, Tumbuh kembang, Anak usia dini

Abstrak

Makanan bergizi bagi tumbuh kembang anak merupakan nutrisi yang cukup dan seimbang yang diperlukan untuk mendukung pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak-anak. Makanan bergizi memiliki peranan penting dalam memenuhi kebutuhan nutrisi anak, yang berkontribusi pada pertumbuhan dan perkembangan optimal mereka. Di TK ABA Aisyiah Kota Pekalongan, peran guru dalam mengenalkan makanan bergizi bagi tumbuh kembang anak secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran guru dalam mengenalkan bergizi bagi tumbuh kembang anak di TK ABA Aisyiah Kota Pekalongan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan guru, dan analisis dokumen terkait kurikulum makanan disekolah. Dalam menunjukkan bahwa peran guru sangat penting dalam mengenalkan makanan bergizi kepada anak usia 5-6 tahun. Guru berperan sebagai fasilitator dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pemahaman dan apresiasi anak terhadap makanan bergizi. Guru menggunakan berbagai metode dan strategi, seperti cerita, permainan, dan aktivitas praktis, untuk memperkenalkan makanan bergizi secara menarik dan interaktif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam mengenalkan makanan bergizi menunjukkan bahwa sebagai guru juga berperan dalam membimbing anak-anak untuk mengembangkan kebiasaan makan yang sehat dan memilih makanan yang baik bagi tubuh mereka. Guru berperan dalam memberikan informasi kepada orang tua tentang makanan bergizi, serta memberikan saran dan dukungan dalam mengatasi masalah terkait pola makan anak. Melalui kerja sama yang baik antara guru dan orang tua, upaya untuk mengenalkan makanan bergizi dapat dilakukan secara konsisten dan terintegrasi antara lingkungan sekolah dan rumah.

Referensi

Diterbitkan

2024-07-27

Cara Mengutip

Peran Guru Dalam Mengenalkan Makanan Bergizi Bagi Tumbuh Kembang Anak Pada Kelompok B Usia 5-6 Tahun di TK ABA Aisyiah Kota Pekalongan. (2024). SINAU : Seminar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1), 765-775. https://proceeding.uingusdur.ac.id/index.php/sinau/article/view/2184