Strategi Guru dalam Menstimulasi Pemerolehan Bahasa Kedua pada Anak Berkebutuhan Khusus . SINAU : Seminar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 142–150, 2024. Disponível em: https://proceeding.uingusdur.ac.id/index.php/sinau/article/view/2197. Acesso em: 14 sep. 2026.