Vol 2 (2022): SEMINAR NASIONAL TADRIS MATEMATIKA (SANTIKA) "STEM-based Mathematics Learning Innovation in the Era of Society 5.0"

Articles

• Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Etnomatematika dalam Tradisi Bugis pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung

  Muhammad Ardi Tando, Lisa Aditya Dwiwansyah Musa, Muhammad Hajarul Aswad, Nurdin Kaso, Kaharuddin Kaharuddin, Yusmiadi Suangga Pabebang

  1-9

  • pdf (Inggris)

• Pengembangan LKS Berbasis Etnomatematika Budaya Jawa Tengah untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Aritmetika Sosial

  Amelia Nisa, Salafudin Salafudin

  10-23

  • pdf (Inggris)

• Faktor Penyebab Rendahnya Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika di Indonesia

  Anggraeni Maha Dewi, Aprilia Azzahra, Arda Insania Kamila, Nasifatul Ulya, Linda Kurnia Sari

  24-34

  • pdf (Inggris)

• Model Pembelajaran Make a Match untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Polinomial

  Diki Mulyana, Iin Inayah, Ayu Fitriyah Ningsih

  35-44

  • pdf (Inggris)

• Pengembangan Bahan Ajar Bernuansa Etnomatematika Terintegrasi Challenge Based Learning dan Geogebra terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah

  Adi Satrio Ardiansyah, Deviana Risqiyah, Firda Zidna Akmalia, Laelatul Maghfiroh, Muhammad Ainun Niam, Dwi Khoirul Afiyanto, Hamonangan Simanjuntak

  45-65

  • pdf (Inggris)

• Pembelajaran Matematika berbasis Computational Thinking di Era Kurikulum Merdeka Belajar

  M. Khusnun Ni’am, Lisatul Lia, Nindya Ayu Salsabila, Nabila Fitriyani, Nurul Husnah Mustika Sari

  66-75

  • pdf (Inggris)

• Studi Literatur Analisis Psikologi Siswa Terhadap Pembelajaran Matematika Saat Covid-19

  Eka Damayanti, Lutfiana Dwi Safitri, Fina Rizqi Kamila

  76-84

  • pdf (Inggris)

• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Computational Mathematics Kelas XII IPS SMAN 11 Semarang

  Eka Ramanda, Mikke Novia Indriani, Santika Lya Diah Pramesti

  85-92

  • pdf (Inggris)

• Penggunaan E-Learning Berbasis Edlink terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa

  Elfira Damayanti, Agus Hikmat Syaf, Tika Karlina Rachmawati

  93-108

  • pdf (Inggris)

• Kontribusi Ilmuwan Muslim dalam Perkembangan Matematika

  Kemuning Tria ananda, Nabila Maulidina, Eko Bagus W S, Ahmad Faridh Ricky Fahmy

  109-115

  • pdf (Inggris)

• Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal HOTS Matematika Tipe TIMSS berdasarkan Newman Error

  Elok Maulida, Fadia Fara Ikha, Indana Zulfa, Maulida Aulia, Rofiatul Hidayah, Khaerunisak Khaerunisak

  116-125

  • pdf (Inggris)

• Efektivitas Penerapan Pembelajaran STEAM untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini

  Arkan Abdul Ghoni, Farida Hidayatal Fikroh, Mohammad Irsyad

  126-138

  • pdf (Inggris)

• Eksplorasi Etnomatematika pada Sarung Tenun Goyor Pemalang

  Fatmawati Nur Hasanah, Dias Kurniasih Fajri, Ovie Yuni Fitriyani, Nofita Sari, Permadi Pramumita

  139-146

  • pdf (Inggris)

• Analisis Kemampuan Berpikir Analitis Ditinjau dari Kecemasan Matematika dalam Menyelesaikan Soal Cerita SPLTV

  Risa Anida, Siti Maslihah, Ahmad Aunur Rohman

  147-155

  • pdf (Inggris)

• Integrasi Game Online Mobile Legends pada Pembelajaran Matematika berbasis STEAM di Era Society 5.0

  Fika Luthfia Sari, Aditian Fani, Muhammad Afi Ramdhani, M. Riyan Afandi, Nurul Husnah Mustika Sari, Arditya Prayogi

  156-167

  • pdf (Inggris)

• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Pemahaman Konsep Matematika

  khoirotunnisa, Nalim Nalim

  168-179

  • pdf (Inggris)

• Pengaruh Implementasi ICT terhadap Pemahaman Konsep Pembelajaran Matematika

  Fina Arfiyani, Lukluk Ussakinah, Mohammad Budiyono, Ahmad Faridh Ricky Fahmy

  180-189

  • pdf (Inggris)

• Implementasi Model Pembelajaran PBL Bernuansa STEM terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP Negeri 1 Wonopringgo

  Abdulah Abdulah, Zulfa Nabila, Nabila Fitriyani, Heni Lilia Dewi

  190-201

  • pdf (Inggris)

• Eksplorasi Etnomatematika Pada Permainan Tradisional di Daerah Kabupaten Batang

  Aisyah Vidi Astanti, Eva Ma'sumatul Fitroh

  202-222

  • pdf (Inggris)

• A Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Berdasarkan Gaya Belajar Visual, Aural, Read / Write, Kinesthetic Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Bumiayu Kabupaten Brebes

  Maria Ulpah, Awwaliyah Gina Oktaviani

  223-231

  • pdf (Inggris)

• ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA MELALUI PENYELESAIAN SOAL AKM DI KELAS XI SMK GONDANG WONOPRINGGO

  Nur Khamidah, Dewi Azizah

  232-252

  • pdf (Inggris)

• EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDIO TUTORIAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATRIKS DI MAN 2 KOTA PEKALONGAN

  Sigiet Asabatul Fuad, Juwita Rini

  253-269

  • pdf (Inggris)

• Analisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Matematis Siswa Berdasarkan Adversity Quotient

  Ratu Sayyidatunnasyaa WDS, Rahayu Kariadinata, Hamdan Sugilar

  270-283

  • pdf (Inggris)

• Powerpoint dan Ispring: Kombinasi untuk Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android

  Rindiani Esterina Bana, Sergius P. Dethan, Irna K.S. Blegur

  284-295

  • pdf (Inggris)

• Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Kelas VII Mts Salafiyah Nu Karanganyar

  Rizqi Ribkhatuzulfa, Hafizah Ghany Hayudinna

  296-302

  • pdf (Inggris)

• Penerapan Pembajaran Make a Match pada Materi Limit Fungsi untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Matematika

  Diki Mulyana, Ita Duhita Puri, Riri Amoni

  303-314

  • pdf (Inggris)

• Analisis Kemampuan Guru Matematika SMK Negeri 1 Karangdadap dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran berdasarkan Komponen Penyusunnya

  Nisrokhati Nisrokhati, Muna Zahro Ramadhina, Kalam Hanan, Fatmawati Nur Hasanah

  315-326

  • pdf (Inggris)

• Implementasi Metode Double Exponential Smoothing pada Prediksi Jumlah Mahasiswa FTIK Jurusan Tadris Matematika yang menjadi Pengunjung Perpustakaan IAIN Pekalongan

  Roikhatul Jannah, Dina Nova Iza

  327-332

  • pdf (Inggris)

• DEVELOPMENT OF CHALLENGE-BASED LEARNING BASED BOOK WITH GEOGEBRA INTEGRATED ETHNOMATICS NUMBERS ON STUDENTS' CREATIVE THINKING ABILITY PENGEMBANGAN BUKU AJAR BERBASIS CHALLENGE BASED LEARNING BERNUANSA ETNOMATEMATIKA TERINTEGRASI GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA

  Ajeng Sekar Prasetyawati, Zahra Nabilla, Inayah Wulandari, Adi Satrio Ardiansyah, Huriah Hasanah, Arman Dharma Saputra, Istianah Istianah

  333-352

  • pdf (Inggris)

• Efektivitas Penerapan Metode Question Student Have terhadap Hasil Belajar Matematika

  Dhea Marhatus Solekha, Juwita Rini

  353-362

  • pdf (Inggris)

• Eksplorasi Etnomatematika dalam Tradisi Syawalan Gunungan Megono dan Implementasinya pada Pembelajaran Matematika SMP Kelas IX

  Ulmu Karimah, Heni Lilia Dewi

  363-374

  • pdf (Inggris)

• Pemecahan Masalah dan Self Confidence Matematis dengan Generative Learning Berbantuan Zenius

  Susi Susilawati, Agus Hikmat Syaf, Tika Karlina Rachmawati

  375-389

  • pdf (Inggris)

• Efektivitas Model Pembelajaran Generatif pada Materi Bangun Datar Segi Empat terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas VII MTs Al Fatah Maos

  Suciati Candra Sari, Heni Lilia Dewi

  390-401

  • pdf (Inggris)

• Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Kelas VIII Madrasah Wustho Karangsuci Kabupaten Banyumas

  Sri Mulyani, Ifada Novikasari, M. Anis Fuad Zaen

  422-438

  • pdf (Inggris)

• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis berdasarkan Gaya Belajar Visual, Aural, Read / Write, Kinesthetic

  Muhammad Yusuf, Rahayu Kariadinata, Ida Nuraida

  439-457

  • pdf (Inggris)

• Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ditinjau dari Self Confidence Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)

  Musfiroh Musfiroh, Juwita Rini

  458-467

  • pdf (Inggris)

• Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Kearifan Lokal pada Materi SPLDV untuk Kelas VIII

  Dewi Azizah, Sufiana Sufiana

  402-409

  • pdf (Inggris)

• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa dalam Mengerjakan Soal Matematika Melalui Pembelajaran Jarak Jauh

  Imam Kutni, Nalim Nalim

  410-421

  • pdf (Inggris)

• Analisis Hubungan Pendekatan STEAM dengan Etnomatematika pada Pembelajaran Matematika

  Nailatul Khalishah, Alimatus Sholikhah

  368-378

  • pdf (Inggris)

• Identifikasi Mengenai Etnomatematika Kampung Tahu Di Kabupaten Pekalongan

  Nirma Ilmiyah, Fitri Kurniasih, Nurul Hidayah, Nila Safitri, Alimatus Solihah

  379-389

  • pdf (Inggris)

• Studi Etnomatematika Konsep Geometris dalam Kearifan Budaya Lokal Batik Pekalongan

  Nailatul Khalishah, Nalim Nalim

  390-400

  • pdf (Inggris)

• Analisis Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Model Pembelajaran Problem-Based Learning Berbasis Etnomatematika

  Maya Puspita Sari, Heni Lilia Dewi

  401-416

  • pdf (Inggris)

• Analisis Perkembangan Pembelajaran STEM (Science, Technology, Engineering, And Mathematics) pada Keterampilan Abad 21

  Nailatul Khalishah, Umi Mahmudah

  417-431

  • pdf (Inggris)

• Implementasi Pendekatan STEAM dalam Pembelajaran Matematika untuk Menyongsong Era Society 5.0

  Yogi Ferdianto, Nike Handayani, Nevita Falasyifa, Ahmad Faridh Ricky Fahmy

  432-440

  • pdf (Inggris)