PENINGKATAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI INDAHNYA KALIMAT THAYYIBAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS IV MI NU 05 TAMANGEDE KENDAL

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa kelas IV pada materi  indahnya kalimat thayyibah. Maka dari itu upaya yang perlu dilakukan peneliti dalam meningkatkan pemahaman siswa yaitu dengan model pembelajaran make a match. Penelitian ini dilakukan di kelas IV MI Nurus  syafi‟i dengan jumlah siswa sebanyak 19 siswa. Data penelitian ini diperoleh dengan teknik  observasi, wawancara, tes hasil belajar dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:1) Penerapan model kooperatif tipe make a match pada materi  al-asma al-husna dapat terlaksana dengan cukup baik. Hasil observasi aktivitas guru pada siklus I yaitu 75 (Cukup) dan meningkat menjadi 83,3 (baik) pada siklus II. Sedangkan hasil observasi  aktivitas siswa pada siklus I yaitu 75 (cukup) dan meningkat menjadi 88(baik) pada siklus II. 2) Peningkatan pemahaman materi al-asma al-husna pada siswa kelas IV MI Nurus Syafi‟i Sidoarjo  melalui model kooperatif tipe make a match dapat dilihat dari persentase ketuntasan siswa pada pra  siklus yaitu 47,61% (Kurang sekali), siklus I66,66% (Cukup) dan siklus II 85,71% (baik).