PENGEMBANGAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA MELALUI KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B DI RA MUSLIMAT 2 KEMIRI KECAMATAN KUNDURAN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan pengembangan kecerdasan logika matematika melalui media kartu angka pada anak kelompok B RA Muslimat 2 Kemiri Kunduran Blora Tahun 2023/2024. Dengan Jumlah 20 anak yang terdiri dari 10 orang anak laki-laki, dan 10 orang anak perempuan pada anak kelompok B tahun pelajaran 2015/2016. Data yang dikumpulkan meliputi hasil kegiatan siswa, hasil observasi guru, hasil observasi siswa. Metode dalam penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus meliputi 4 (empat) tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Keberhasilan setiap siklus dirumuskan dalam indikator capaian penelitian yang ditargetkan peneliti dari kondisi awal ≤35% pada kondisi siklus ≤70% dan pada kondisi siklus II ditargetkan pencapaian keberhasilan sebesar ≥80%. Pada siklus I, dapat diambil kesimpulan bahwa pengembangan kecerdasan logika matematika anak dengan media kartu angka masih kurang memuaskan. Nilai rata-rata observasi adalah sebesar 68,79%.