UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR (PENERAPAN SIKAP) PADA MATA PELAJARAN PAI-BP MATERI “MUJAHADAH AN-NAFS, HUSNUDZAN DAN UKHUWAH‟ MELALUI PENERAPAN METODE PBL DI PADUKAN METODE VIDEO KONTEN KREATIF DI KELAS X TJKT 3 SMK DIPONEGORO KAB. PEKALONGAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PAI dan BP pada  siswa kelas X TJKT 3 SMK Diponegoro Kab. Pekalongan pada materi  Mujahadah An-Nafs, Husnudzan, dan Ukhuwah. Method yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian Tindakan Kelas (action research). Tindakan  dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Data dikumpulkan melalui  teknik observasi dokumenter yang berupa hasil mata  pelajaran PAI dan BP materi Mujahadah An-Nafs, Husnudzan, dan Ukhuwah serta hasil belajar materi sebelum tindakan atau pra siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan hasil belajar siswa  pada materi Mujahadah An-Nafs, Husnudzan, dan Ukhuwah. Nilai siswa sebelum  tindakan rata-rata kelas 59 dengan prosentase hanya 34.4% Meningkat pada  tindakan siklus 1 rata-rata kelas menjadi 69 dengan prosentase ketuntasan 56,3% dari seluruh siswa yang hadir. Pada siklus berikutnya yakni siklus 2 rata-rata kelas  menjadi 80,32 Dengan ketuntasan secara klasikal mencapai 93.8 % dari data di  atas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode role  play pada materi Mujahadah An-Nafs, Husnudzan, dan Ukhuwah mata pelajaran  PAI dan BP dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Karena pembelajaran dengan  menggunakan metode ini siswa dapat mempraktikan langsung dan nyata.  Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi  dan masukan bagi tenaga pengajar khusunya pengampu mata pelajaran PAI dan  BP untuk lebih meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menggunakan  metode- metode pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan.