UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI RUKUN ISLAM MELALUI PENGGUNAAN METODE PICTURE AND PICTURE DI KELAS 1A MI AL HUDA KARANGPANDAN KEC. KARANGPANDAN KAB. KARANGANYAR

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode picture and picture dalam proses pembelajaran dan untuk mengetahui metode picture and picture dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Fiqih pada materi rukun islam. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan di kelas IA MI Al Huda karangpandan dengan subjek penelitian sebanyak 15 siswa. Penelitian dilakukan sebanyak tiga siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pencapaian hasil belajar pra siklus adalah 65,67. Rata-rata pencapaian hasil belajar siswa setelah menggunakan metode picture and picture pada siklus I adalah 71,67, siklus II ini adalah 77,33, dan siklus III adalah 81,67. Maka dapat disimpulkan bahwa metode picture and picture dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IA di MI Al Huda Karangpandan Kecamatan Karangpandan Kabupaten karanganyar karena telah mencapai target ketuntasan yaitu 87% dari jumlah siswa dapat mencapai nilai 75.