UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA MATERI SURAT AL-MA’UN MELALUI METODE MAKE A MATCH DI KELAS V SD NEGERI GUNUNGTELU 01
Kata Kunci:
Al-Ma’un, Make A Match, menghafalAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menghafal Surat Al-Ma’un beserta artinya di kelas V SD Negeri Gunungtelu 01 semester 2 melalui metode Make A Match. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek sebanyak 24 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, tes, dan penugasan, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Make A Match efektif meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuan menghafal siswa. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan, yaitu dari nilai prasiklus rata-rata 25 meningkat menjadi 84 setelah siklus III. Selain itu, jumlah siswa yang mencapai ketuntasan belajar meningkat dari 0 menjadi 19 siswa. Dengan demikian, metode Make A Match terbukti dapat membantu mengatasi kesulitan pembelajaran menghafal Al-Qur’an dan memberikan dampak positif dalam proses belajar mengajar.
Referensi
Ahmad Munjin, Lilik Nur Kholidah. ( 2009). Metode dan Teknik Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Bandung PT Refika Aditama
Albab, U., Nurkhamidi, A., Tarifin, A., Hasanah, F. N., & Panaemalae, A. (2023). Kemampuan Professional Kepemimpinan Guru Pendidikan Islam Progressif. Research Journal on Teacher Professional Development, 1(2), 21-37.
Abdurahman. (1999). Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Ali, M. (1995). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Angkasa.
Aly, H. N. (1999). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Logos.
Al-Hasyimi, A. H. (2001). Mendidik Ala Rasulullah (Penerjemah Ibn Ibrahim). Jakarta: Pustaka Azzam.
Al-Qattan, M. K. (1996). Mabahits fi ‘Ulumil-Qur’an atau Studi Ilmu-Ilmu Qur’an (Terj. Mudzakir AS). Bogor: PT. Pustaka Lintera AntarnNusa.
Ash-Shabuni, M. A. (1985). at-Tibyaan fi ‘Ulumil-Qur’an. Indonesia: Maktabah Daarul Kitab al-‘Arabiyyah.
Bawani, I. (1993). Tradisionalisme dalam Pendidikan Islam. Surabaya: Al Ikhlas.
DepDikBud. (1993). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Departemen Agama Republik Indonesia. (1989). Al-Qur'an dan Terjemahnya. Semarang: CV. Toha Putra.
Daradjat, Z. (1996). Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang.
Daradjat, Z., dkk. (1992). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintan
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 PROSINA PPG : Prosiding Nasional Pendidikan Profesi Guru
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
