literasi digital, anak SD PERAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN SIKAP TOLERANSI BERAGAMA PADA ANAK SD

Strategi pendidikan karakter lewat media digital di lingkungan sekolah dasar

Abstrak

Di era sekarang, perkembangan teknologi digital  sangat cepat dan memberikan dampak perubahan di berbagai aspek kehidupan, salah satunya yaitu di dunia pendidikan. Hal ini menuntut penguasaan literasi digital yang bukan hanya Dari segi teknis, tetapi juga mencangkup  kemampuan dalam berpikir kritis dalam menghadapi berbagai perkembangan informasi Dari digital. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan dapat menganalisis peranan literasi digital dalam membentuk dan meningkatkan sikap toleransi beragama pada siswa sekolah dasar (SD). Dengan penggunaan pendekatan kualitatif, penelitian ini dengan metode studi pustaka dan observasi. Data yang di analisis di deskripsikan dengan teknik analisis isi untuk mengidentifikasi pola keterkaitan antara tingkat literasi digital dan sikap toleransi beragama. Hal ini menggambarkan bahwa siswa SD yang memiliki literasi digital yang tinggi cenderung lebih terbuka dan menunjukkan sikap menghargai setiap perbedaan seperti perbedaan agama dengan orang-orang di sekitar. Penemuan ini menjelaskan pentingnya literasi digital dalam kurikulum SD sebagai edukatif dalam menanamkan nilai toleransi beragama.