IMPLEMENTASI MEDIA AR DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MI/SD

Abstrak

Minat belajar merupakan faktor yang sangat penting bagi siswa, terutama pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI) dan Sekolah Dasar (SD), agar mereka dapat memahami materi yang disampaikan oleh guru. Namun, kenyataannya masih banyak siswa yang kurang tertarik atau tidak antusias dalam mengikuti pembelajaran di kelas. Sebagai solusi, pembelajaran dilakukan secara interaktif dengan memanfaatkan teknologi digital seperti Augmented Reality (AR). Teknologi ini memungkinkan siswa untuk menggabungkan dunia nyata dan dunia virtual ke dalam materi pelajaran, sehingga membuat pembelajaran lebih menarik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana penggunaan media Augmented Reality dapat meningkatkan minat belajar siswa di MI/SD. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa banyak peneliti telah mengembangkan dan menggunakan media AR dalam berbagai materi pembelajaran, dan terbukti dapat meningkatkan minat serta hasil belajar siswa. Oleh karena itu, pengembangan media Augmented Reality perlu terus dilakukan agar dapat membantu siswa dalam memahami pelajaran dengan lebih baik.