PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL QUIZIZZ SEBAGAI ALAT INOVATIF UNTUK PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI MADRASAH IBTIDAIYAH
Kata Kunci:
Quizizz, Media digital, Pembelajaran interaktif, Madrasah IbtidaiyahAbstrak
Abstrak: Pemanfaatan media digital dalam pendidikan menjadi salah satu upaya inovatif yang relevan dengan perkembangan teknologi, terutama dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran di tingkat dasar. Di era digital, metode pembelajaran konvensional mulai ditinggalkan, digantikan oleh pendekatan yang lebih interaktif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji potensi dan efektivitas penggunaan Quizizz sebagai alat pembelajaran interaktif di Madrasah Ibtidaiyah. Dengan menggunakan metode studi pustaka, analisis dilakukan terhadap berbagai literatur yang relevan untuk mengevaluasi kontribusi Quizizz dalam meningkatkan motivasi belajar, keterlibatan aktif siswa, dan pemahaman terhadap materi. Quizizz memanfaatkan fitur gamifikasi yang mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan sekaligus kompetitif, sehingga mendorong siswa untuk berpartisipasi secara aktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Quizizz dapat mempermudah guru dalam menyampaikan materi pembelajaran serta mendukung terciptanya interaksi yang positif antara siswa dan guru. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa Quizizz adalah media digital yang inovatif dan efektif dalam mendukung pembelajaran interaktif, serta layak untuk diterapkan lebih luas di lingkungan pendidikan dasar
