Penggunaan Video sebagai Alternatif Media Pembelajaran di MI/SD

Penggunaan Video sebagai Media Pembelajaran di MI/SD

Abstract

Penelitian ini berjudul Penggunaan Video sebagai Alternatif Media Pembelajaran di MI/SD. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis penggunaan media video sebagai alternatif media pembelajaran di MI/SD. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui instrumen berupa angket yang disebar kepada pendidik Sekolah Dasar di Sumatera Barat pada bulan Desember 2020. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 dengan menggunakan media video pembelajaran di Sekolah Dasar telah berjalan dengan baik. Media video pembelajaran efektif dilaksanakan pada masa pandemi Covid-19, karena memudahkan pendidik dalam mengajarkan materi serta memudahkan peserta didik memahami materi pembelajaran. Media video juga merangsang pendidik dalam menemukan atau membuat video-video yang kreatif dan dapat membantu peserta didik saat belajar pada masa pandemi Covid-19.