Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Siswa Sekolah Dasar melalui Permainan Tradisional Gobak Sodor

Abstract

Inovasi pembelajaran merupakan hal penting dalam merangsang siswa untuk semangat dalam pembelajaran. Banyak inovasi pembelajaran yang dapat diterapkan oleh guru untuk menunjang proses pembelajaran siswa. Hal ini merupakan upaya mengembangkan potensi siswa guna meningkatkan kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, dan akhlak mulia. Salah satu
caranya dengan menggunakan permainan tradisional gobak sodor. Anak- anak yang memiliki kecerdasan kinestetik lebih mudah dalam merespon suatu pembelajaran menggunakan komunikasi nonverbal dalam bentuk gesture (gerak tubuh). Oleh karena itu permainan tradisional gobak sodor ini dapat menjadi alternative dalam melakukan pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui peningkatan kecerdasan kinestetik siswa sekolah dasar melalui permainan tradisional gobak sodor. Penelitian ini membahas mengenai potensi yang harus dimiliki setiap anak untuk mengembangkan kemampuannya termasuk kecerdasan kinestetik.