ISTIJABAT ISLAMIYYAH LI AL-MANAHIJ AL-GARBIYYAH FI DIRASAT AL-QUR’AN AL-KARIM NAHW AL-TA’AMUL MA’A AL-TAHADDIYYAT AL-AKADIMIYYAH AL-‘ALAMIYYAH AL-MU’ASHIRAH
Kata Kunci:
الدراسات القرآنية؛ المناهج الغربية؛ الإبستمولوجيا الإسلامية؛ النقد التاريخي؛ التحديات العالميةAbstrak
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل استجابات العلماء المسلمين تجاه تطبيق المناهج الغربية في دراسات القرآن الكريم، ولا سيما النقد التاريخي، والمقاربة التنقيحية، والبلاغة السامية. وتعتمد الدراسة على المنهج الكيفي من خلال البحث المكتبي، وذلك بدراسة أبرز الأعمال في الدراسات القرآنية المعاصرة. وتُظهر النتائج أن تطبيق المناهج المنبثقة من دراسات الكتاب المقدس يثير تحديات إبستمولوجية جوهرية لمفهوم الوحي في الإسلام. ومع ذلك، فإن استجابات العلماء المسلمين ليست أحادية؛ إذ يتجه بعضهم إلى النقد المنهجي، في حين يسعى آخرون إلى التفاعل الانتقائي دون المساس بأسس الإبستمولوجيا الإسلامية. وتسهم هذه الدراسة في إثراء النقاش حول استجابات الإسلام للتحديات العالمية، لا سيما في المجال الأكاديمي، من خلال إبراز أن التفاعل بين التراث العلمي الإسلامي والمناهج الغربية يتسم بالديناميكية والطابع النقدي والتفاوضي.
Referensi
المراجع الإنجليزية
Al-Attas, S. M. N. (1995). Prolegomena to the Metaphysics of Islam: An Exposition of the Fundamental Elements of the Worldview of Islam. International Institute of Islamic Thought and Civilization (ISTAC).
Al-Faruqi, I. R. (1982). Islamization of Knowledge: General Principles and Work Plan. International Institute of Islamic Thought (IIIT).
Arkoun, M. (2006). The Unthought in Contemporary Islamic Thought. Saqi Books.
Braun, V., & Clarke, V. (n.d.). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa
Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Sage Publications.
Crone, P., & Cook, M. (1977). Hagarism: The Making of the Islamic World. Cambridge University Press.
Cuypers, M. (2009). The Banquet: A Reading of the Fifth Sura of the Qur’an. Convivium Press.
Hallaq, W. B. (2013). The Impossible State: Islam, Politics, and Modernity’s Moral Predicament. Columbia University Press.
Rahman, F. (1982). Islam and Modernity: Transformation of an Intellectual Tradition. The University of Chicago Press.
Rippin, A. (2001). The Qur’an and Its Interpretative Tradition. Ashgate.
Wansbrough, J. (1977). Quranic Studies: Sources and Methods of Scriptural Interpretation. Oxford University Press.
المراجع العربية
أبو زيد، نصر حامد. (1990). مفهوم النص: دراسة في علوم القرآن. القاهرة: المركز الثقافي العربي.
الجرجاني، علي بن محمد. (2007). التعريفات. بيروت: دار الكتب العلمية.
الزرقاني، محمد عبد العظيم. (2001). مناهل العرفان في علوم القرآن. بيروت: دار الكتب العلمية.
القطان، مناع خليل. (2000). مباحث في علوم القرآن. القاهرة: مكتبة وهبة.
دراز، محمد عبد الله. (2005). النبأ العظيم: نظرات جديدة في القرآن الكريم. القاهرة: دار القلم.
عابدين، محمد فؤاد. (2016). مناهج البحث العلمي بين الأصالة والمعاصرة. عمّان: دار صفاء للنشر والتوزيع.
