Takwīn at-Tarbiyah al-Wathaniyah li ath-Thalibat Ma’had Al-Jāmi’ah
(دراسة حالة لاستيعاب القيم الوطنية بالجامعة الإسلامية الحكومية قدس)
Keywords:
تكوين، التربية الوطنية، المعهد، الجامعةAbstract
أصبحت الجامعة الدينية الإسلامية الحكومية لها فرصة لتطوير إنشاء المعهد فى البيئة التربوية المقررة. ووجود المعهد فى حرم الجامعة من اهتمام مسؤولي الجامعة فى تهيئة الجيل الناشيء المؤدبين المتعلمين المسلمين المواطنين.
والجامعة الإسلامية الحكومية قدس، إحدى الجامعة الدينية الإسلامية الحكومية، استحقت الطاقة الكبيرة لإيجاد معهد الجامعة، بعنوان تقوية الأفكار من الأدب والعلم والإسلام والوطنية.
انطلق هذا البحث الوجيز من عزيمة الباحث لمعرفة الفهم والشعور والغيرة الوطنية للطلاب فى إيجاد تكوين التربية الوطنية أمام تحديات الإرهابية.
واستفاد هذا البحث النهج الوصفي الكمي (descriptive qualitative approach) بالطريقة دراسة الحالة، من المحدد لتحليل المفاهيم والأنشطة والسلوك الوطنية لدي طلاب معهد الجامعة الإسلامية الحكومية قدس.
وتشير نتائج الدراسة إلى أن تكوين التربية الوطنية فى معهد الجامعة هو نتيجة منطقية للأنشطة التربوية التى تتم فى المعهد الداخلي، وذلك بجعل أ) الأنشطة الدينية أساس المعرفة؛ ب) أنشطة اجتماعية لتقوية الروح الوطنية؛ ج) أنشطة الشخصية كشكل من أشكال حب الوطن ومرآة لتحقيق الوحدة والاستقامة.
References
الرفدي، بدر بن سليمان, & الشرقي، محمد بن راشد مشرف. (2009). دور مقرر التربية الوطنية في تعزيز الانتماء الوطني (Doctoral dissertation)؛ أبوطلاق، & زريمق. (2022). التربية الوطنية وكيف نرسخها في المجتمع؟ "دراسة نظرية."
.Alhusseini, H. A. M.(2020). تحليل خطاب نقدي لهجمات إرهابية مؤدلجة في تقارير إعلامية مختارة. Journal of Education College Wasit University, 3(41), 497-517.
. Hikmah, A. D. (2019). تأثير الكتاب التعليمي" التسهيل" على مهارة القراءة لطالبات معهد الجامعة تولونج أجونج الإسلامية الحكومية للعام الدراسى 2017/2018.
Arthur, J. (Ed.). (2012). Research Methods And Methodologies In Education. Sage.
Azhar, D. W., Putri, W. F., & Asbari, M. (2022). The Role of Islamic Religious Education in Growing a Sense of Nationalism. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 1(1).
Azman, A. (2018). Nasionalisme Dalam Islam. Al-Daulah: Jurnal Hukum Pidana dan Ketatanegaraan, 6(2).
Bhattacharyya, D.K. (2006). Research Methodology. Excel Books.
Crenshaw, M. (1981). The Causes of Terrorism. Comparative Politics, 13(4).
Creswell, John W. (2015). Penelitian Kualitatif & Desain Riset Memilih di antara Lima Pendekatan. (edisi ke-5). Pustaka Pelajar.
Damanik, A. (2019). Persepsi Masyarakat Kota Padangsidimpuan Tentang Program Ma’had Al-Jami’ah Iain Padangsidimpuan. Jurnal AL-MAQASID: Jurnal Ilmu Kesyariahan dan Keperdataan, 5(2).
Dokumentasi Ma’had Al-Jami’ah.
Hadziq, A. (2019). Nasionalisme Organisasi Mahasiswa Islam dalam Menangkal Radikalisme di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Surakarta. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 4(1).
Hancock, D.R. & Algozzine, B. (2017). Doing Case Study Research: A Practical Guide For Beginning Researchers. Teachers College Press.
Hechter, M. (2000). Containing Nationalism. OUP Oxford.
Hodgetts, D. & Stolte, O.M.E. (2012). Case-Based Research in Community and Social Psychology: Introduction to The Special Issue. Journal of Community & Applied Social Psychology, 2(2), 379-389. doi: l0.1002/casp.212J.
Hutchinson, J., Smith, A. D., & Smith, A. D. (Eds.). (1994). Nationalism. Oxford Readers.
Kohn, Hans. (1984). Nasionalisme: Arti dan Sejarah. Jakarta: Erlangga.
Kothari, C.R. (2004). Research Methodology: Methods and Techniques. New Age International.
Lambert, V. A., & Lambert, C. E. (2012). Qualitative descriptive research: An acceptable design. Pacific Rim International Journal of Nursing Research, 16(4).
Laqueur, W. (2017). A History of Terrorism. Routledge.
Meuleman, J. (2005). The Institut Agama Islam Negeri at the Crossroads: Some Notes on the Indonesian State Institutes for Islamic Studies1. In Islam in the Era of Globalization (pp. 281-297). Routledge.
Moser, S. (2016). Educating The Nation: Shaping Student-Citizens in Indonesian Schools. Children's Geographies, 14(3).
Mukherjee, S. (2009). Nationalism, Education And Migrant Identities: The England-Returned. Routledge.
Mukodi, M. (2020). Kurikulum dan Pendidikan Nasionalisme di Pondok Pesantren Tremas. Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian.
Mulkan, Abdul Munir. (2000). Kearifan Tradisional: Agama bagi Manusia atau Tuhan. Jogjakarta: UII Press.
Murod, Abdul Choliq. (2011). Nasionalisme dalam Perspektif Islām. Jurnal Sejarah Citra Lekha, 16(2).
Purwoko, Dwi. (2001). Negara Islām, Percikan Pemikiran H. Agus Salim, K.H. Mas Mansur, Mohammad Natsir, K.H. Hasyim Asyari. Permata Artika Kreasi.
Putra, Nusa. (2012). Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan. Rajawali Pers.
Rukin, S.P. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif. Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia.
Rukiyati. (2008). Pendidikan Pancasila, Yogyakarta: UNY Pres.
Sayidah, N. (2018). Metodologi Penelitian Disertai Dengan Contoh Penerapannya dalam Penelitian. Zifatama Jawara.
Wall, T. & Stokes, P. (2014). Research Methods. Palgrave.
Williamson, K. & Johanson, G. (Eds.). (2017). Research Methods: Information, Systems, And Contexts. Chandos Publishing.
Yin, Robert K. (2011). Applications of Case Study Research. Sage.
Zuryanto, Z., Yupianti, Y., & Suryana, E. (2022). Decision Support System to Determine Students Recipient of Smart Indonesia Card (KIP) at Madrasah Aliyah Darul Qalam. Jurnal Media Computer Science, 1(1).
