Taṭwīr Lugah al-Khiṭāb al-‘Arabiy (Mahārah al-Kalām) fī Madrasah al-‘Āliyah

Abstrak

تؤثر مهارة القراءة والكتابة للطلاب بشكل كبير على تحقيق إنجازاتهم الأكاديمية. كلما كانت مهارة القراءة والكتابة لدى الطلاب أفضل ، كان تحصيلهم الأكاديمي أفضل. بناءً على نوع القراءة والكتابة الأساسية ، يعد التحدث (مهارة الكلام) أحد الكفاءات اللغوية النشطة والإنتاجية. التحدث هو نشاط إعطاء اللغة وتلقيها ونقل الرسائل أو الأفكار إلى المحاور أو العكس ، بحيث يتم استلام الرسالة المنقولة والرد عليها مباشرة من قبل المحاور. يمكن تعظيم القدرة اللغوية لأي شخص بشكل أساسي من خلال ممارسة التمارين ، أي تدريب نفسه ليصبح ماهرًا. في المواد العربية ، تعتبر مهارة الكلام مهارة أساسية يجب أن يتقنها الطلاب وهي أحد الأهداف الرئيسية لتعلم لغة أجنبية. ستؤثر طريقة تعلم اللغة التي يستخدمها المعلم بشكل كبير على مستوى نجاح الطلاب في تعلم اللغة. من بين الطرق الممتعة والمناسبة لتطوير محو الأمية اللغوية الشفوية (مهارة الكلام) لتعلم اللغة العربية في المدرسة العالية: طريقة لعب الأدوار  ، وطريقة غناء الأغاني العربية.